如何令模联大会及社团对参加同学有影响力

(simplified Chinese)

有许多独特的办法可以令模拟联合国社团成员对联合国可持续发展目标，有更深一层的认知。倘若您花点时间与社团领导人集思广益，想必将产出更加突出的点子。如果您提出效果很好的实践方法，请联系我们，以便将其列入到下表中，并于部落格中介绍您所提出之方案。

一.将模联大会之重心主题设定为联合国永续发展目标之一。寻找以该永续发展目标作为组织宗旨之非政府组织，并以模联大会的名义为该组织募款。此外，强调该组织所付出之社会服务行为，并将此纳入参赛同学之辩论内容。

二.于推广模拟联合国活动不普遍之学校设立模联社团，并设法以金钱资助或免费注册等方式，增加免费参加模联大会之可能性。

三.举办一场模拟联合国会议，探讨联合国永续发展目标的不同面向。比方说，以【SDG16, SDG4, SDG13】的会议来替代【联合国大会】。

四.于校内放映有关于联合国永续发展目标之视频，邀请专家讨论自己为联合国永续发展目标之付出，并与该视频作出连结。

五.参与或创立一个社群平台中的话题标记，并鼓励模联大会参赛同学以及模联社团会员推广社会议题。

六.组织会议参与者签署请愿书(可与第一纲领做连结)。倘若有非政府组织在促进或推行该请愿书，邀请该非政府组织派遣一位代表出席模联大会。

七.邀请校内家长了解联合国永续发展目标的内容与目标。令模联大会参赛同学利用纸本、视觉艺术，或者其他媒介来向校内家长推广联合国永续发展目标。

八.于校内将某一联合国永续发展目标设为月份或年度主题，并举办校内集会向师生共同推广该联合国永续发展目标。可以利用海报、视频、校内公告宣传，或是邀请专家，向校内师生散播联合国永续发展目标之精神。

九.将联合国永续发展目标翻译成当地语言。利用二至三分钟之短片向当地小区或网络社群推广联合国永续发展目标之内涵。〔参见该连结之范例〕

十.由校内图书馆规划「联合国永续发展目标月份」，并寻找及展示与主题相关的书籍。利用「说故事时间」与年幼孩童分享联合国永续发展目标，以及相关故事。

十一. 与附近小学合作创立模联读书社团，并向小学生分享【联合国家之漫画】系列。为年龄较小的学生举办职业日，让他们与致力推动联合国永续发展目标之社工们互动。

十二. 利用舞蹈活动为当地推动联合国永续发展目标之组织筹措资金。邀请当地组织代表参加该舞蹈活动，并将活动推广至校内。

十三. 制作宣传联合国永续发展目标核心内容之图表以及海报，并将图表分发至当地公共场所。

十四. 与当地政府机构合作，并规划模联参赛同学可共同参与之社会项目及活动。

十五. 于校内举办小型「领袖圆桌会议」，令校内具服务性质之学生社团之学生领袖们共同交流。于会议中传播联合国永续发展目标，并达成共识。另外，鼓励非模联之学生组织于组织内部推广联合国永续发展目标以及与模联社团合作。

十六. 鼓励校内非模联之学生代表于模联大会中分享自己致力推动联合国永续发展目标之经验。

十七. 建立信托基金或非政府组织，以改善低收入或教育资金不足国家之教育问题。

十八. 设立一个长期性的慈善机构，以供参赛同学能持续予以付出。